Kursüberblick
Ein gelungener Auftakt des Lehrgangs beginnt mit der Vorstellungsrunde, bei der die Teilnehmenden die Möglichkeit haben, sich gegenseitig sowie die Lehrgangsleitung kennenzulernen. Dies legt den Grundstein für ein offenes und kooperatives Lernumfeld. Im Anschluss erfolgt eine umfassende Präsentation des Ausbildungsinhalts und -ablaufs, die nicht nur einen Überblick über die geplanten Lerninhalte bietet, sondern auch auf die wichtige Zertifizierung durch Austrian Standards eingeht, die den Absolventen einen anerkannten Qualitätsnachweis verleiht. Dies stellt sicher, dass die Teilnehmenden ein klares Verständnis für den Ausbildungsverlauf und dessen Bedeutung für die berufliche Entwicklung erhalten. Der Lehrgang widmet sich zudem der grundlegenden Klärung von Begriffen und Dimensionen von Diversität. Dies umfasst nicht nur die Definition von Diversität, sondern auch die Betrachtung verschiedener Aspekte wie Identität, Geschlecht, Herkunft und Hintergrund. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Erklärung von Konzepten wie Unconscious Biases, die Denkprozesse beeinflussen können, ohne dass dies bewusst geschieht. Die folgenden Module vertiefen das Verständnis für Diversität, indem sie Themen wie Identitätsbildung, kognitive Vielfalt und Intersektionalität behandeln. Hierbei wird darauf eingegangen, wie individuelle Identitäten geformt werden, wie unterschiedliche Denkweisen eine Bereicherung darstellen können und wie verschiedene Aspekte der Identität miteinander verknüpft sind.Kursinhalte
Grundlagen des Lehrgangs- Lehrgangsleitung erläutert Ziele und Ablauf
- Vorstellungsrunde umfasst Kennenlernen und Austausch
- Einführung behandelt Struktur und Lernmethoden
- Präsentation umfasst Inhalte und Prüfungswege
- Austrian‑Standards‑Zertifizierung regelt Qualitätsnachweis
- Anforderungen werden transparent dargestellt
- Diversität umfasst Identität, Geschlecht, Herkunft, Hintergrund
- Inklusion, Integration, Barrierefreiheit und Interkulturalität werden erläutert
- Begriffsklärungen schaffen gemeinsame Grundlage
- Unconscious Bias umfasst unbewusste Bewertungsmuster
- Reflexion behandelt eigenes stereotyp geprägtes Denken
- Kognitive Diversität und Identitätsbildung werden erklärt
- Mikroverhalten umfasst Micro‑Behaviours und Micro‑Aggressions
- Diskriminierung, (sexuelle) Belästigung und Mobbing werden definiert
- Prävention behandelt Erkennen und Vermeiden von Fehlverhalten
